TEMA: Los medios de comunicación en la enseñanza


RESUMEN

                  Los medios de comunicación,  son instrumento utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual.
Al gunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva, para muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los diarios impreso o digitales, y otros para transmitir información a pequeños grupos sociales, cono es el caso de los periódicos locales o institucionales.
En cuanto ala Televisión educativa, se trata de un tipo de emisora, dentro de la programación general televisa que por su contenido o por su tratamiento, presenta posibilidades de aplicación educativa y cultural, en sus distintas modalidades de producción de esto materiales.
La Radio en la educación, es un medio de comunicación que trasmite señales mediante la ondulación de onda electromagnetica en forma masiva. Es a partir del 1920 cuando se vuelve parte de la vida cotidiana al iniciarse de las primeras transmisiones dedicada al entrenamiento y la información.
La Utilidad del periódico en la enseñanza, el periódico es un elemento integrado de la comunicación y como tal puede ser utilizados en las aulas de todo los niveles. El periódico a ser un instrumento de trabajo de amplitud y diversificación, y que dispone de proceso de fabricación muy definidos, nos puedes servir  como instrumentos didáctico privilegiado para conseguir a través y a partir del el objetivo que sería imposible o muy difícil lograr con otros medios.
La  Publicidad subliminal, es todo aquel mensajes audiovisual que se emite por debajo del umbral de percepción consciente que incita al consumo de un producto. También es aplicable a aquellos mensajes visuales que contienen información que no se pueden observar a simple vista.

     TEMA: Recursos audiovisuales
    
          Resumen

Los Recursos audiovisuales; son recurso valioso, para la enseñansa, cualquiera sea el nivel educativo en que se utilicen. Se trata de un conjunto de técnica visuales y auditiva que apoyan los proceso educativos, facilitando una mayor y mas rápida comprensión e interpretación de las ideas. Desde la prehistoria el ser humano ha tratado de presentar por medio de imágenes su realidad, cuando hablamos de recursos, pensamos en todas las herramientas, elemento u objeto que de algunas manera nos benefician y cuando hablamos de audiovisuales, pensamos en medios o dispositivo que involucran el oído y la vista.
Los recurso audiovisuales se clasifican en: 
•Imagen, que pueden ser impresa o digitales, involucran mapa, foto, dibujo, etc.
•Realiza, involucran maqueta, escultura, títeres y demas objeto que nos ponen en contacto con la realidad.
•Medios audiovisuales, son los medios digitales o analógico  como película, video, entrevista gravada, proyecciones, diapositiva, entre otras.
<Característica de los recursos audiovisuales:
- Adecuarse al entorno.
- Apoyar el mensaje.
- Usarse con moderación y en un sistema de comunicación multisensorial visual y auditivo donde los contenido icónico prevalecen sobre los verbales.
En el proyecto como recurso didáctico, 
Un recurso didáctico es cualquier material que sea elaborado con la intención de facilitar al docente su función ya su vez la del alumno.
Las funciones de los recurso didactico; proporcionan información al alumno, son una guia para los aprendizajes ya que nos ayudan a organizar la información que queremos trasmitir, nos ayudan a ejercitar las habilidades y desarrollarla, y los recursos didáctico despiertan la motivacion la impulsan y crean un interés hacías el contenido del mismo.
Educación en medio de comunicación
Hablar de los medios y la educación significa abordar un campo que, reciente en todo el mundo. Los medios ocupan un lugar central en la vida de los niños e influyen sobre la manera en que perciben la realidad e interactúan con el mundo.
Los medios tienen un significados en especial la televisión para los niños de sectores populares, esto niños no solos aprenden contenidos y acceden a la informacion , es a partir de un programas televisivos que incorporan practicas sociales que asumen como comportamiento cotidiano en su vida dentro y fuera de la escuela.
El power point, es ampliamente utilizado en distintos campos de la enseñanza, los negocio, etc. También diseñado para hacer presentación con texto esquematizados, así como presentación en diapositivas, animaciones de texto e imágenes diseñadas o importada desde imágenes de la computadora  y se le puede aplicar distinto diseños de fuente, plantillas y animación.